高校教育 指導要領簡素化などを検討

文科省は11月に高校教育に関する有識者会議を設置し、学習指導要領を簡素化し学校ごとに自由にカリキュラム編成できる仕組み作り、座学中心から実習型授業への転換、教師の指導力を高める方策、高校の運営方法などについて検討する。

     
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